227實驗室五十周年慶

227實驗室五十周年慶

我所建立的227實驗室今年步入第五十年，早先有人透露消息給我說有幾位門生正在籌辦慶祝會，想給我一個驚喜，這裡面包括每周兩天與我一起散步的呂明諺與吳文偉兩位教授，我當即與他們商量，指出慶祝 227實驗室五十周年是一個難得聚集實驗室多年室友的機會，我應積極參與，儘量聯絡分散各地的室友，使慶祝會能讓參與者都留下美好的回憶，很高興兩位也都十分開明，最後終於同意讓我加入籌備小組。

一開始，大家就決定，慶祝會校友重聚應在校內辦。原先考慮在校內餐廳舉辦，後來幾位學長認為五十周年值得更隆重一些，最後決定在校友體育館辦桌，也因此才能有相當盛大的聚會。值得一提的是，校友體育館是在我擔任校長時向校友募款建成，捐款者有多位 227實驗室畢業生，更具紀念意義。

回顧過去五十年，我最大的收穫應是培育出許多優秀的人才，由於我這半年來在寫一本自傳性的書，再加上籌備慶祝會的活動，將歷年來從實驗產出的碩博士論文梳理了一下，得出畢業的博士生106 人，碩士生117人，碩士生中有部分後來又續攻博士，另外有幾位與他校教授共同指導的博士生，以及多位博士後研究員，這些看起來只是統計數字，但每一位學生或研究員，都代表著一段共同努力的歲月，也都是 227實驗室歷史的一部分。他們如今分布於國內外大學、研究機構與高科技產業，許多人已成為教授、企業領導人與研究主管，這正是 227實驗室最大的成就。

我從 1977年到清華任教，至今快五十年，再加上我唸的小學「竹師附小」，因清華與「新竹教育大學」於 2016年合校，目前是「清華附小」，而我從小學將畢業時，即隨家搬到緊鄰清華的「光明新村」，初中與高中時期，上下學多穿過清大校園，我的童年、求學、研究與服務，都與清華緊密相連，清華早已不只是我的工作場所，更是我的另一個家。

師生關係是一個結合了情感與任務的特殊人際關係，我很幸運在求學過程中，受到許多好老師的教誨與啟發，而在教師生涯中，所指導的研究生也多是尊師重道的英才，共同造就實驗室的豐碩研究成果，是我非常感恩的。如果說許多學生們是我的貴人，並不誇張或矯情。

慶祝會是一代又一代 227人的重聚。五十年前，我建立 227實驗室時，從未想到它會延續半個世紀，更沒有想到能培養這麼多優秀人才。今天回頭看，我真正感到欣慰的，不是哪一篇論文、哪一項獎項，而是許多學生已經超越老師，在不同領域發光發熱。對一位教師而言，這就是最大的成就，也是最好的傳承。

在 2006年，我當選中研院院士後，接受媒體訪問時，我曾說做好研究，需要「勤」與「專」；今天，我願意再加上一個字──「樂」。因為唯有樂在其中，才能走得長遠；唯有樂在其中，才能不畏艱難，不覺辛苦，而持之以恆，受益無窮。

五十年前，我們用電子顯微鏡探索材料世界；未來五十年，希望大家善用AI，探索更廣闊的知識世界。但無論科技如何進步，真正傳承下去的，不是電子顯微鏡，也不是人工智慧，而是探索未知的精神，以及一代一代薪火相傳的人才。

當日連家屬有超過兩百人參加，讓人備感溫馨與欣慰。祝願 227實驗室在呂明諺教授領導下，繼續孕育更多人才，探索更多未知。